国历:
拼音:
[ guó lì ]
释义:
1.国运。南朝 梁 江淹《萧骠骑让豫司二州表》:“臣闻国历惟燿,则藩伯缉其才;朝纬伊序,则方率司其度。” 2.由国家规定和采用的历法,一般指阳历。鲁迅《书信集·致章廷谦》:“在去年十二月卅一日的来信未到之前两天,即‘国历’一月一日上午……当蒙留下‘明前’与‘旗枪’各一包无误。”夏丏尊 叶圣陶《文心》七:“民众在激昂的情绪中过了国历的新年,又到了废历的年边。”
妈妈,这是李老师给我的生日礼物!
晚上去兴趣班接娃,儿子抱着一盒奥特曼积木兴奋的跟我说。
看我一脸茫然,儿子解释说:李老师说今天是我的阳历生日,特地给我准备了奥特曼积木当礼物。
仔细一想,今天确实是儿子的阳历生日。但是我们家从来不过阳历生日,突然整出这么一出,确实有些懵。
看儿子兴奋的样子,我急忙道:太好了!今晚一定要好好庆祝一下……
晚上跟朋友聊起这个话题,朋友说:
每个地区的风俗习惯不同,过生日的时间自然不一样。
就拿我们家来说,我从小过阴历生日,但是我婆家过阳历生日,为了避免矛盾,我和孩子每年都会过两个生日,阳历生日在婆家过,阴历生日在娘家过。
另一个朋友则说:
你们家有商有量还挺好,我们家就不行了。
我们家一直过阳历生日,自从公婆搬过来住,愣是给我们改成了过阴历生日,怎么说都不管用,只能依着他们。
网上查了一下,确实有不少家庭因为孩子生日过“阳历还是阴历”发生过矛盾。
那么,给孩子过生日,到底应该选“阳历”生日还是“阴历”生日?
“阳历”和“阴历”的区别
首先我们要知道“阳历”和“阴历”的不同。
阳历,又称公历、格里高利历,是国际上使用最广泛的一种日历;
阴历,又称农历,是民间传统的日历体系。
在我国,阳历和阴历都得到了广泛使用。
我们的身份证件,政府文书一般用阳历时间,日常生活里的日期也按照阳历计算;各种传统节日,比如春节、中秋节、端午节等,都是按照阴历来计算。
农耕时代,人们生活紧跟自然节奏,阴历准确反映了农耕季节。所以古时在很多人看来,阴历比阳历更具神秘和内涵,大部分家庭都会选择过阴历生日。
随着时间推移,阳历逐渐普及,对比阴历,阳历更准确、更简单、更容易记忆。于是越来越多的家庭开始过阳历生日。
给娃过生日,过“阳历”还是“阴历”
给娃过生日产生的矛盾,多半是老人和年轻人观念不同导致的。
为了家庭和谐,一定要尽早协调好,同时也要尊重孩子的意愿。
1、征求老人的意见
如果跟老人住在一起,一定要征求老人的意见。有的老人比较固执,如果不提前跟他们商量,很可能会发生争执,影响家庭和谐。
有的老人比较和善,喜欢新事物,好说话并且尊重年轻人的生活,商量一下能够让老人感觉被尊重,更有利于家庭和谐。
如果不跟老人住在一起,那就更好办了!
假如老人比较固执难说话,可以给孩子过两次生日,一次跟老人一起过,一次一家三口自己过。
2、注意生日的特殊性
侄子一直过阴历生日,因为他阴历生日跟爷爷在一天,每年不管多忙,生日这天都会回老家跟爷爷一起过生日。
儿子表姑姑也是如此,她是大年初二的生日。结婚前没啥感觉,但是结婚后特别开心可以过阴历生日。
因为在我们这边,大年初二是回娘家的日子,每年她都可以回娘家,跟父母和诸多表兄弟姐妹们一起过生日,特别热闹。
同事丽姐比较特殊,他们家人都过阳历生日,只有她自己过阴历生日。原因是她出生在闰年的2月29日。假如过阳历生日,四年才能过一次,太不公平了。所以就单独过阴历生日。
Ps:不少孩子出生在具有特殊纪念意义的日子里,也会选择比较有意义的过法。
3、孩子自己的意愿
给孩子过生日,主角是孩子而非大人,要想孩子开心,必须尊重并支持他们的意愿。
就拿今天来说,今天是儿子的阳历生日。虽说家里一直过阴历生日,但是孩子既然提到了,并且很兴奋很期望,那就不能太扫兴。
一个蛋糕,一顿晚餐,一个礼物……这些对家长来说并不难,又何必惹孩子哭闹不开心呢?
孩子小时候,可以按照家长意愿过生日;等孩子长大了,上学了,有自己的想法和社交圈子了,就必须尊重他们的意愿。
比如:班里同学都过阳历生日,孩子也想过阳历生日;好朋友的阳历生日跟孩子一天,他们想要一起过……有商有量,开心选择。
给孩子过生日,需要注意什么问题
不管给孩子过“阳历”生日还是“阴历”生日,家长都需要注意这2个问题。
1、不要跟风攀比
不同的孩子或许喜欢不同的庆祝方式,包括家庭聚会、朋友聚会、主题派对等等。
父母可以根据家庭情况、孩子喜好、性格特质来确定庆祝方式,避免跟风或者过于豪华,给孩子养成攀比的坏习惯。
2、生日要有仪式感
孩子过生日不需要花太多钱,但是一定要用心并且有仪式感。
一个蛋糕、一顿丰盛的晚餐、一件礼物、一句生日快乐……甚至可以稍微布置一下,有生日的氛围。
这些用心会让孩子感受到父母的爱和重视,增加他们的幸福感、满足感,进而密切亲子关系,促进家庭和谐。
叮麻寄语:
给孩子过生日是每个家庭的喜事,不论选择“阳历”还是“阴历”,最重要的是把这个特殊的日子变成一次独特的体验,让孩子感受家庭的关爱和社区的欢乐。
家长可以通过有效的教育和疏导,让他们理解并尊重两种传统,培养出包容和理解的价值观。